秋兰飘香，师道流光。9月10日，正值我国第四十个教师节，苏州大学王健法学院党委以一场庄严而深刻的师德师风专题学习会，致敬教育初心，凝聚育人使命。会议于学院二楼会议室举行，由学院党委书记方新军主持，全体在职教师参会。此次学习会以“弘扬教育家精神、筑牢师德底线”为主题，通过政策领学、典型宣讲与警示教育相结合的方式，为全体教师带来一堂思想深刻、内容丰富的师德教育必修课。

会议伊始，方新军领学《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。他强调，该纲要是新时代教育高质量发展的行动指南，明确了未来十余年我国教育发展的战略目标与实施路径。方新军结合法学院实际，指出法学教育应立足国家治理现代化需求，聚焦法治人才自主培养能力提升，同时将师德师风作为教师队伍建设的首要任务。“教师是立教之本、兴教之源”，他号召全体教师以纲要为指引，将个人发展融入教育强国伟大征程，以德立身、以德立学、以德施教。

随后，全体教师共同观看了《教育家精神万里行》系列视频，重点学习了《最美教师申承林：特教立人塑社会星光》与《最美教师戚发轫：星河未央 征途不止》两部感人至深的专题片。申承林老师以特教事业为使命，用耐心与智慧点亮特殊儿童的人生，诠释了“有教无类、因材施教”的深刻内涵；戚发轫院士作为中国航天事业的奠基人之一，以毕生心血投身科研与育人，展现了“矢志报国、甘为人梯”的崇高境界。一位与会教师动容地说：“他们用专业与热爱，在平凡与非凡的岗位上铸就了教育的力量。”片中人的事迹深刻体现了“心有大我、言为士则、启智润心、勤学笃行”的教育家精神，会场氛围庄重而热烈，许多教师深受触动。这种精神的传递，正如秋日清风，涤荡心灵，坚定了每一位教育工作者躬耕教坛、立德树人的信念。

会议第三环节聚焦警示教育。方新军带领全体教师学习了教育部发布的《2024年不端行为案件处理结果通报（第一批次）》及《第二批次）》。通报中涉及的学术不端、违规招生、师德失范等案例，触目惊心，发人深省。方新军严肃指出：“师德红线不可逾越，学术底线不容触碰。”他要求全院教师以案为鉴、自省自律，时刻绷紧师德师风这根弦，维护教师队伍的纯洁性与学术环境的公正性。与会教师纷纷表示，将严守科研伦理与教学规范，做学生为学、为事、为人的示范。

方新军在总结中强调，师德师风建设非一朝一夕之功，需常抓不懈、久久为功。他提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识师德师风是评价教师队伍素质的第一标准；二是强化价值引领，将教育家精神内化于心、外化于行；三是健全长效机制，学院将进一步完善师德考核、监督与惩处制度，营造风清气正的育人生态。

此次专题学习会既是一次政策理论的深化学习，也是一次思想灵魂的深刻洗礼。它标志着王健法学院在师德师风建设上迈出更加坚实的步伐。未来，学院将继续以教育家精神为灯塔，以师德规范为准绳，引导教师争做“四有”好老师，为培养卓越法治人才、服务教育强国建设贡献更大力量。